Archives de l’auteur : Marine Epié

Notre sortie au Mont-Saint-Michel

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Avec tous nos camarades de l’école, nous sommes partis en car au Mont-Saint-Michel. Une fois arrivés, nous avons été accueillis par notre guide Sébastien.

  • Arrivée au Mont Saint Michel
  • Découverte de la baie par les maternelles

Le matin, nous avons fait une chasse au trésor dans le village. Nous avons vu des petites ruelles, des remparts, un pont-levis, une herse et des meurtrières. La vue du haut des tours des remparts était très belle.

Puis, nous avons pique-niqué sur l’herbe tous ensemble.

L’après-midi, nous sommes partis nous balader dans la baie. Nous avons beaucoup glissé dans la vase, appelée la tangue. Nous avons même marché et sauté sur les sables mouvants.

  • Les pieds dans l’eau

Période 5: l’époque contemporaine.

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Comme à son habitude, Loup est revenu de son voyage dans le temps avec de nombreuses choses à nous apprendre du temps de nos grands-parents et arrière-grands-parents.

Nous découvrons ainsi régulièrement de nouveaux objets d’autrefois grâce à la collaboration de nombreuses familles que nous remercions encore.

Le téléphone.
Le tourne-disque

Notre musée de la classe ne cesse de s’agrandir. Il sera ouvert au public lors des portes-ouvertes de l’école, le samedi 25 mai.

Anniversaire de Loup

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Avant de partir en vacances, nous avons cuisiné pour préparer la fête d’anniversaire de notre mascotte Loup.

Dans l’après-midi, Loup a pu souffler ses bougies.

Il était très ému par tous les cadeaux que nous lui avions offert.

Exposition Trans’Art

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Les élèves et l’équipe éducative de l’école du Sacré Cœur ont le plaisir de vous inviter à l’exposition Trans’Art sur le thème de l’EAU.

Rendez -vous le vendredi 17 mai de 18h à 19h30 pour découvrir nos œuvres.

« Voyage d’eau » _ Josette CLAUDEL

Les états de l’eau

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En lien avec notre projet d’exposition artistique sur l’eau, nous avons découvert et nommé en classe les différents états de l’eau. Nous avons fait de nombreuses expériences où nous retrouvions l’eau à l’état liquide, solide ou gazeux.

Puis, nous avons fabriqué des glaçons , de l’eau à l’état solide.

Après quelques jours dans le congélateur de l’école, nous avons pu réaliser de magnifiques sculptures. En voici quelques-unes.

Peindre les yeux bandés

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Nous avons participé à une nouvelle expérience en classe: la peinture les yeux bandés.

Heureusement, nous avions un camarade pour nous aider à prendre la peinture!!

Nous étions deux par deux et nous avons représenté le mouvement de l’eau au rythme d’un extrait de l’oeuvre musicale de Camille St-Saëns « L’aquarium » du « Carnaval des animaux ».

Nous avons trouvé cette activité un peu déstabilisante mais nous nous sommes vite prêtés au jeu.

Période 4: le temps des Rois de France.

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Lors de ces dernières vacances, Loup a rencontré un grand roi de France: Louis XIV. Il nous a rapporté le portrait de « Louis XIV en costume de Sacre » de Hyacinthe RIGAUD.

Puis, nous avons découvert tout l’univers de ce grand Roi Soleil à travers de nombreux ateliers: Versailles, la journée du roi, sa tenue, les fables de Jean de la Fontaine..

Carnaval

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Pour Mardi gras, nous nous sommes déguisés pour fêter Carnaval à l’école. Tout au long de la journée nous avons réalisé différents ateliers et activités sur ce thème.

Par exemple, nous avons écouté et analysé des extraits du « Carnaval des animaux » de Camille Saint-Saëns. Nous avons particulièrement aimé le passage du lion, de l’aquarium, des poules et coqs. En voici un petit extrait en vidéo:

Nous avons également réalisé des jolis masques. Saurez-vous nous reconnaître?

Même Loup avait mis son plus beau déguisement pour participer à la fête!!