Dès début septembre, nous voilà au jardin pour l’opération désherbage, et pour découvrir de nouvelles plantes (artichaut).
Enfin, nous retournons à la médiathèque, accueillis par Marie-Pierre.Nous avons dessiné par groupe, le plan de l’école en essayant de ne rien oublier, en respectant la forme et la taille des éléments de l’école. Nous avons comparé notre plan avec celui de l’architecte.Avec Dorothée, nous avons réalisé des expérience sur l’air, une matière. Chacun a fabriqué son moulin à vent.En sport, nous commençons toujours par l’échauffement des articulations. Les chefs ou cheffes d’orchestre indiquent l’articulation à réveiller en se positionnant au milieu de la ronde.En sport, nous avons découvert de nombreux jeux collectifs où chacun tient un rôle dans l’équipe : attaquant, défenseur; et arbitre. Epervier, Passe à dix, Balle brûlante, Loup glacé, Horloge, Gendarmes et voleurs, Drapeau, Poule renard vipère, Relais de vitesse. Nous nous sommes entraînés à lancer la balle et à faire des passes.
En octobre, retour au jardin, pour les plantations de début d’automne : la rose trémière. Nous espérons qu’elle sortira de terre pour décorer de ses hautes tiges et nombreuses fleurs le jardin. Réponse au printemps 2022.
